Pesquise

segunda-feira, 11 de outubro de 2010

Prova de sociologia

ESCOLA ESTADUAL MARIA GARCIA PINTO

AVALIAÇÃO Intermediária – Bimestral 2º Sociologia 07/2010

DISCIPLINA:________________________PROFESSOR:______________________

NOME DO ALUNO:______________________SÉRIE: 2ª e 3ª série do ensino médio

DATA:_______________ VALOR TOTAL:__________________ NOTA:___________

Cada questão é seguida de quatro respostas possíveis — A a D —, mas uma e só uma entre elas é a resposta correta.- Se escolher mais do que uma , a sua resposta será anulada.

Para cada uma das questões que se seguem, selecione a alternativa correta

1. Os elementos da cultura — I. Castelos e II. Festas Populares classificam-se como elementos:

a. I. Espirituais e II. Tradicionais;

b. I. Materiais e II. Espirituais;

c. I. Materiais e II. Físicos;

d. I. Físicos e II. Recreativos.

2. Os elementos espirituais da cultura englobam:

a. as idéias, as crenças e os instrumentos de trabalho;

b. a linguagem, as crenças e os valores;

c. as técnicas, as normas e os valores;

d. as idéias, os instrumentos de trabalho e a linguagem.

3. A cultura representa tudo o que é herdado e pertence à natureza biológica do homem.

Esta afirmação é:

a. falsa, porque a cultura é tudo aquilo que é aprendido, produzido e partilhado pelos membros de uma comunidade;

b. verdadeira, porque a cultura é tudo aquilo que foi herdado e partilhado por uma civilização, ao nível material e técnico;

c. falsa, porque a cultura é tudo aquilo que é partilhado, ao nível intelectual, pelos indivíduos que beneficiaram de uma educação apropriada;

d. verdadeira, porque a cultura é tudo o que foi herdado e partilhado por grupos sociais privilegiados.

4. A cultura é um produto da atividade humana.

Esta afirmação é:

a. falsa, porque a cultura adquire-se por herança biológica e pela aprendizagem social;

b. verdadeira, porque a cultura concretiza o sistema de interações entre o homem e a natureza;

c. falsa, porque a cultura é transmitida por herança, como se tratasse de qualquer bem patrimonial;

d.verdadeira, porque a cultura é herdada pelos indivíduos que, simultaneamente, a podem também alterar.

5. Os comportamentos sociais correspondem a:

a. maneiras de agir que corporizam valores e normas;

b. regras de conduta exteriores aos indivíduos;

c. concepções gerais que se baseiam em valores;

d. modelos normativos que padronizam práticas sociais.

6. O etnocentrismo cultural pressupõe a aceitação da diversidade de padrões de cultura.

Esta afirmação é:

a. verdadeira, porque todas as comunidades têm culturas diferentes umas das outras;

b. falsa, porque o etnocentrismo cultural resulta do fato de uma comunidade, ou um indivíduo, considerar a sua cultura superior à dos outros;

c. verdadeira, porque o etnocentrismo cultural considera que os padrões culturais das sociedades primitivas são diferentes;

d. falsa, porque todas as comunidades fechadas têm comportamentos de intolerância face às culturas superiores.

7. A ordem social corresponde a:

a. formas estáveis de interação social;

b. maneiras de pensar e de agir não conformistas;

c. formas de pressão para prevenir comportamentos desviantes;

d. sistemas de recompensas e de punições.

8. Os membros de um grupo comportam-se, em todas as situações da vida social, de acordo com as normas vigentes e socialmente aceites.

Esta afirmação é:

a.verdadeira, porque os indivíduos são socializados para terem comportamentos considerados normais, dentro do grupo social a que pertencem;

b. falsa, porque os indivíduos são socializados para terem liberdade de optar por valores e normas de qualquer grupo social;

c. verdadeira, porque os indivíduos são sujeitos aos mecanismos de controlo social, caso violem os modelos impostos;

d. falsa, porque os indivíduos podem rejeitar os valores aceites pelo grupo, violando, assim, as normas sociais.

9. Quais os os dois processos básicos pelos quais se dá o crescimento do patrimonio cultural de um grupo ?


10. O que você entende por subcultura e contracultura? Dê um exemplo de cada conceito.


11) Explique com suas palavras o objetivo do controle social.


Para você refletir: “Meus olhos estarão sobre espelhos, pensando nos caminhos que existem dentro das coisas transparentes.” ( Cecília Meireles)

Prova de filosofia

ESCOLA ESTADUAL MARIA GARCIA PINTO

AVALIAÇÃO Intermediária – Bimestral 2º Filosofia 07/2010

DISCIPLINA:________________________PROFESSOR:______________________

NOME DO ALUNO:______________________SÉRIE: Número________

DATA:_______________ VALOR TOTAL:__________________ NOTA:___________

A Grécia é a única parte do mundo antigo onde a sabedoria do Homem encontrou seu caminho, e onde por efeito de um feliz equilíbrio de forças da alma e de um longo trabalho para adquirir a medida e a disciplina do espírito, a razão humana atingiu a idade de sua força e maturidade”.

(Introdução Geral à Filosofia – Jacques Mauritain – pp 33)

Questão 1

a) Identifique os fatores que levaram ao surgimento da Filosofia na Grécia.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Questão 2

b) Por que há uma oposição irrestrita entre o pensamento filosófico e religioso (mítico)

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Questão 3

Alguns dos fatores socioeconômicos e culturais que favoreceram o nascimento da filosofia são:

( ) a decadência econômica das colônias gregas da Magna Grécia, após as invasões dóricas e a laicização da cultura, que se vai tornando mais cosmopolita.

( ) a passagem de uma economia nômade para uma economia agrícola e a existência dos escravos, liberando os gregos para a vida contemplativa.

( ) a expansão do Império alexandrino até a Ásia menor, favorecendo o contato dos gregos com culturas de desenvolvido pensamento abstrato.

( ) o nascimento das cidades-estados e o concomitante desaparecimento dos mestres da

verdade (o poeta, o adivinho e o mago).

( ) o fim da guerra do Peloponeso, a descentralização do poder de Atenas e a

invenção da escrita, damoeda e do calendário.

Questão 4

O sábio, isto é, o Sofista, usando a arte da persuasão, consegue fazer com que pareçam

como melhores não as opiniões mais chegadas à verdade, mas as mais vantajosas”.

(Curso de Filosofia – Batista Mondin – pp 43).

Identifique nesse fragmento alguma característica da sociedade contemporânea.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

Questão 5

Existe relação entre mito e realidade? Exlplique.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Questão 6

Qual a finalidade dos mitos para a humanidade?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Questão 7

Diferencie:

- Mito:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


- Filosofia: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

-Ciência: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Questão 8

Porque podemos dizer que a ciência constituiu-se como mito na modernidade?

Questão 9

Porque o homem contemporâneo ainda utiliza mitos no seu cotidiano?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Questão 10

Qual a relação dos mitos que você conhece com as ideologias presentes na sociedade capitalista?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Para você refletir: “Meus olhos estarão sobre espelhos, pensando nos caminhos que existem dentro das coisas transparentes.” ( Cecília Meireles) - Boa prova - Júlio


terça-feira, 5 de outubro de 2010

Visita a Fábrica de Bombom Garoto




Oi pessoal!! No dia 06 de outubro visitamos a mais deliciosa fábrica de bombons garoto...
Perceberam que ando meio atarefado? Consegui dez minutos para dar uma satisfação a vocês, alunos e amigos...
Aqui estamos aguardando ansiosos o momento da visitação...
Como podem ver, estamos em um grupo de professores, alunos e as nossas queridas diretora (Ciléia) e supervisora (Edinusa)
Gostaria de poder dizer todos os nomes...
Este bichinho bombom faz tanto sucesso...
Esses rapazes comeram bombom prá lá...
Que maravilha poder ter uma disponibilidade para viajar com alunos...


Os alunos comprando na lojinha da fábrica...

A hora do almoço, fomos a um restaurante muito bom a praia da costa...
Nossos alunos ficaram empolgantes com o passeio e se deleitaram...
A nossa diretora sentiu uma dor no pé. Fomos ao convento subindo a pé pela estrada principal e voltamos pela estrada mais primitiva.... Foi lindo!

domingo, 29 de agosto de 2010

Projeto de inglês 2010

Neste dia 21 de agosto de 2010, nós da Escola Maria Garcia Pinto da Barra do Cuieté, fizemos 0 6ª feira de Inglês...
Sou suspeito em comentar. Mas foi um colosso.
Iniciamos com hino da nossa amada pátria, o hino nacional, o hino da escola em seguida o hino dos Estados Unidos da America cantado por mim e a aluna do 9º ano Elialda
As apresentações começaram com 15 minutos de atraso, considerando tolerância pois, estava marcado para iniciar as 18:00 horas.
Fiquei muito feliz com a participação da escola Luiz Gonzaga Bastos. As meninas do 9º ano fizeram uma apresentação belíssima...
Os alunos ao meu ver todos se apresentaram muito bém...
Os alunos da EJA se destacaram em primeiro lugar e o 1ª série do ensino médio. Lembrando que todas as turmas estão de parabéns; mas é necessário que haja julgamento por parte do jurado convidados de outras escolas. Quantas e quantas vezes não fomos consolados por nossos pais, técnicos e amigos com estas palavras de consolo ,” o importante é competir “, sempre após uma derrota em algum jogo válido por algum campeonato ou até mesmo em jogos de brincadeira onde não havia nenhum troféu ou medalha em disputa. O ser humano tem por natureza o espirito
competitivo dentro de si, alguns um pouco mais aguçado outros um pouco menos, a
verdade é que ninguém gosta de perder.
O que é inevitável é que sempre teremos ganhadores e perdedores, o importante é
sabermos reconhecer o valor que um ganhador possui e aprendermos com nossos erros para
que possamos nos aperfeiçoar, corrigindo nossos erros e procurar evoluir para quem sabe
na próxima oportunidade sermos vencedores. Mas porque esse assunto?
Independente dos resultados obtidos, parabéns a todos que lá estiverem representando sua equipe, pois sabemos que todos os troféus que conquistamos realmente nos pertence.
Essa é a nossa Bandeira... Linda!
Parabéns a todos...
Agradeço a todos que contribuíram para esse projeto acontecer, o meu abraço a todos: alunos, professores, especialistas, serviçais e a nossa querida diretora Ciléia...

terça-feira, 3 de agosto de 2010

Dias dos pais

ORIGEM DIA DOS PAIS


"Não me cabe conceber nenhuma necessidade tão importante durante a infância de uma pessoa que a necessidade de sentir-se protegido por um pai." (Sigmund Freud).

A origem do dia do pai ou dia dos pais é muito anterior a nossa era atual, diferente das demais datas comemorativas que foram criadas para ajudar o comércio, o dia dos pais era comemorado na antiga Babilônia. Conheça a história, origens e tradições dessa data comemorativa.

Segundo a Enciclopédia Livre Wikipédia, o Dia do Pai tem origem na antiga Babilônia, há mais de 4 mil anos. Um jovem chamado Elmesu moldou e escupiu em argila o primeiro cartão. Desejava sorte, saúde e longa vida a seu pai.

Em 1909 Sonora Louise Dodd, filha do veterano da Guerra Civil, John Bruce Dodd, ao ouvir um sermão de sua mãe, teve a idéia de celebrar o Dia dos Pais. Sonora, de Washington, queria um dia especial em homenagem ao pai, que viu sua mulher dando a luz ao sexto filho, tendo que criar o recém-nascido e seus outros cinco filhos sozinho. Já adulta, Sonora sentia-se orgulhosa de seu pai ao vê-lo superar todas as dificuldades sem a ajuda de ninguém; foi destemido e amável. Então, já que John Bruce Dodd, pai de sonora, nascera no mês de Junho, ela escolheu celebrar o primeiro Dia dos Pais em Spokane, Washington, no dia 19 de junho de 1910.
Por fim, em 1924 o presidente Calvin Coolidge, apoiou a idéia de um Dia dos Pais nacional e, finalmente, em 1966, o presidente Lyndon Johnson assinou uma proclamação presidencial declarando o terceiro Domingo de Junho como o Dia dos Pais.
http://profsandrandia.blogspot.com/